Александра Сережникова

Образование:
Минский государственный колледж искусств (дирижерско-хоровое отделение, академический хор)
Московский государственный университет культуры и искусств (отделение эстрадно-джазового пения, красный диплом)
Опыт преподавания: с 2006 года
Эксперт шоу "Победитель" на 1 канале.


"Желание заниматься музыкой появилось у меня совсем рано. Уже в 3 года мой дедушка разучил со мной песню «Ой, цветет калина», и на всех семейных праздниках я исполняла ее под дедушкин баян.Потом была музыкальная школа по классу скрипки и детская театр-студия «Радуга» (Беларусь, г.Могилёв), где я поняла, что хочу заниматься вокалом профессионально. Начался период творческого становления, участие и победы во многих фестивалях и конкурсах. В 16 лет я полностью связала свою жизнь с музыкой, поступив в Могилевское государственное музыкальное училище им. Римского -Корсакого. Отучившись там 2 года, меня, как перспективную студентку, перевели в Минский государственный колледж искусств, и началась новая творческая жизнь-выступления со звездами белорусской эстрады, участие в белорусских телепроектах(«Хит-Момент» и пр.). Этому способствовал тот факт, что я начала сама писать песни, и одна из моих песен «Скажи мне да» попала в белорусский хит-парад и, соответственно, на радио. Параллельно я начала преподавать вокал в детской студии, которую я создала на базе Дома Культуры пос.Привольный (Минская область). Я поняла, что у меня получается преподавать, и что мне это очень нравится.
В 2007 году я поступила в Московский государственный университет культуры и искусств на факультет эстрадно-джазового пения. За время учебы в университете участвовала в различных конкурсах, пела в нескольких кавер-командах, играла в муз.театре, занималась с учениками и обучалась искусству вокала и преподавания на более глубинном уровне. Сейчас я выступаю на концертных площадках г. Москвы со своей авторской программой, т. е. постоянно нахожусь в форме, как концертный артист и работаю преподавателем эстрадно-джазового пения.
В своей преподавательской работе главным считаю индивидуальный подход к каждому ученику, правильный подбор репертуара, работу над решением конкретных вокальных задач. Мой девиз - петь может каждый, если рядом есть хороший педагог и огромное желание научиться. Я готовлю учеников к конкурсам, концертной деятельности, обучаю их различным вокальным техникам, а также работаю с их концертным имиджем, так как считаю, что любой человек, который выступает на сцене должен понимать, зачем он вышел на сцену, и что хочет сказать зрителям.

Буду рада видеть Вас у себя на занятиях в Студии SunBeamMusic (СанБимМьюзик) на ул. Азовская, д.18!"

Интервью с педагогом по вокалу.

Уроки вокала с Александрой Сережниковой.

Расскажи, а почему ты решила преподавать вокал?

Начала преподавать достаточно рано, в 18 лет. Я училась на 3 курсе музыкального колледжа и мне нужно было проходить практику. Начала преподавать в должности руководителя эстрадной студии при ДК.

Мои ученики стали развиваться, участвовать в концертах и конкурсах. Потом было поступление В МГУКИ (Москва) на эстрадно-джазовое отделение, где параллельно с преподаванием, я изучала новые техники вокала, новые методы и приемы звукоизвлечения. Все эти знания нужно обязательно передавать.

Уже около 9 лет я преподаю, и мне это очень нравится. Я обожаю своих учеников, радуюсь их успехам. Я работаю как с совсем маленькими учениками (3 года), так и с взрослыми. В студии СанБимМьюзик, у меня есть 2 группы для самых маленьких 3-4 года, мы занимаемся 1 раз в неделю по воскресеньям, в остальное время я занимаюсь с подростками и взрослыми индивидуально.

Какие методики ты используешь в обучении вокалу?

Использую свою методику постановки "фирменного" эстрадного звука, основанную на анализе и синтезе различных вокальных школ, взаимодействии с лучшими преподавателями по эстрадно-джазовому вокалу, как в России, так и с зарубежными преподавателями (посредством "мастер-классов" и обучения).

За какой срок можно научиться петь?

Тут все зависит от того, на какой уровень хочет выйти ученик. Настоящее мастерство в любом виде искусства приобретается годами долгой и упорной работы над собой. По сути, любой художник в широком смысле слова учится всю жизнь. Но если запросы у человека не высоки, и нужно научиться петь так, чтобы не стыдно было спеть друзьям в караоке, то от первого занятия до первого похода в караоке может пройти около года.

Сроки зависят от природной одаренности ученика и от интенсивности занятий, как с преподавателем, так и самостоятельно. Самостоятельная работа играет очень важную роль в развитии вокальных навыков артиста и изучении музыкального материала.

Можно ли научиться петь без музыкального образования? Есть ли ограничения по возрасту?

Да, можно. Но если человек решил заняться музыкой профессионально, я считаю, что получение образования является обязательным условием для полноценного разностороннего творческого развития специалиста.

Ограничения по возрасту есть только для детей, которые решили заняться индивидуальным вокалом до 4 лет. Таким маленьким деткам лучше начать заниматься в группе, а уже с 4х лет пойти на индивидуальные занятия.

Как строится урок по вокалу?

Дыхательная гимнастика, упражнения для артикуляции и распевки (постановка голоса), основы импровизации (если ученик развивается, как джазовый вокалист), работа над музыкальным материалом.

Сколько раз в неделю лучше заниматься?

1-2 раза в неделю. Плюс самостоятельная работа. Без нее никуда.

Так всё-таки как лучше заниматься вокалом? индивидуально или в группе?

Тут все зависит от целей, которые преследует человек, который решил заняться вокалом.

Если цель - заняться постановкой голоса и научиться петь сольно, то лучше заниматься с педагогом индивидуально вокалом.

А если цель - овладеть базовыми вокальными навыками, научиться петь в ансамбле (а это особое искусство) и найти новых друзей по интересам, то тогда несомненно занятия в группе то, что нужно.

Если бы я была на месте учеников, я бы наверное, ходила и на групповые занятия и на индивидуальные. Так как и тот и этот формат занятий развивает и помогает по-новому раскрыться творческой личности.

Какой итог от занятий вокалом ты видишь у своих учеников?

Итог занятий - поставленный певческий голос (снятие зажимов, приобретение навыка правильного печеского дыхания, приобретение ровного звучания голоса на всем диапазоне, расширение диапазона голоса, как вверх, так и вниз, владение различными приемами звукоизвлечения, нахождение своего тембра голоса, умение "играть" с ним и пр), сделанные музыкальные номера (песни), которые можно исполнить как на концерте, так и на конкурсе, корпоративе, празднике и пр. Мои ученики занимают призовые места на конкурсах, активно принимают участие в отчетных концертах

Твои любимые исполнители?

Из зарубежных эстрадных артистов - это Арета Франклин, Чака Хан, Уитни Хьюстон, Селин Дион, Марайя Кери, Кристина Агилера.

Из джазовых артистов это - ДиДи Бриджуотер, Рейчел Феррел.

Из отечественных артистов по звукоизвлечению очень нравится Тина Кузнецова (Zventa Zventana), Александр Панайотов и Алла Пугачева (на мой взгляд, первая "фирменная" певица советской эстрады).

Очень нравятся артисты, которые сами пишут себе песни, такие как Sia (США, Австралия) и Рожден Ануси (Украина). Написание музыкального материала - это отдельный талант, который помогает артисту быстрее обрести и донести свое творческое "лицо" до слушателей.

Пожелания ученикам

Желаю ученикам студии СанБимМьюзик, в первую очередь, терпения! Так как любое обучение этого требует. Творческих успехов, новых достижений и новых целей! И никогда не сдавайтесь! Ведь самое главное в пении - это сам процесс! И нужно получать от него удовольствие, а навыки, знания и умения приложатся.